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L18-MERCATORUM · Gestione d'Impresa — Mercatorum

Strategie di Marketing diretto, digitale e off-line L18 Mercatorum

Strategie di Marketing diretto, digitale e off-line è la materia del 2° anno L18 Mercatorum specifica dell'indirizzo Marketing e Vendite. Con 8 CFU copre l'evoluzione tecnologica del business (Industria 4.0), la Customer Experience e il Customer Journey, il content marketing e gli strumenti operativi del web marketing, con due case study aziendali applicati (rebranding sportivo e comunicazione non convenzionale).

Scheda materia
8
CFU
Anno
SECS-P/08
SSD
0182508SECSP08XV
Codice 2025
Esclusivo indirizzo Marketing e Vendite. Non confondere con Strategie di Marketing digitale (Ind. Economico Digitale, 10 CFU).

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Programma: 3 blocchi

Obiettivi formativi

Fornire agli studenti le competenze necessarie per sviluppare, implementare e ottimizzare campagne di marketing efficaci attraverso vari canali, integrando canali digitali e offline per massimizzare copertura ed efficacia. Fonte: programma ufficiale 0182508SECSP08XV.

  • Innovazione e modelli di business (lez. 1–13) — analisi strategica e rapporto impresa-ambiente; segmentazione strategica; Industria 4.0; evoluzione/rivoluzione tecnologica; knowledge management; Smart Manufacturing e Smart Design; organizzazioni esponenziali; startup evaluation e design thinking; Customer Experience, omnicanalità e Customer Journey; Event Management
  • Case study e marketing di base (lez. 14–28) — caso studio rebranding sportivo; caso studio comunicazione non convenzionale; Customer Knowledge Management; content marketing e social media strategy; il piano di marketing; comunicazione e strategia di marca; geomarketing; posizionamento; analisi SWOT; sviluppo del brand image
  • Web marketing e canali digitali (lez. 29–40) — piano di web marketing; strumenti di digital marketing; web marketing e comunicazione; advertising e impresa 4.0; modello della comunicazione 4.0; e-commerce (funzionamento, attività, mercati); social media marketing per le startup; reputazione online; service marketing

Codici e indirizzo

Piano Codice CFU Programma
2025 (attuale) 0182508SECSP08XV 8 Programma →
2022 0182208SECSP08XV 8 Programma →

Non confondere con l'omonimo per Economico Digitale

Due nomi simili, due insegnamenti diversi. L'indirizzo Economico Digitale segue "Strategie di Marketing digitale" (10 CFU, codice 0181710SECSP08III): programma di 60 lezioni con un blocco più esteso di marketing digitale e un focus finale sul turismo, senza il sistema di premialità webconference/elaborato. Verifica il nome esatto del tuo esame in piattaforma.

Come funziona la premialità

Schema — Premialità Strategie di Marketing diretto, digitale e off-line

Attività sincrona Punti max Come si ottiene
Webconference +1 punto Superare il test finale di ogni webconference (≥ 4/5 corrette = +0,5 punti, fino a max +1)
Elaborato +1 punto Giudizio binario: sufficiente (+1 punto) o insufficiente (0 punti). Due tracce disponibili.
Totale massimo +2 punti Solo se voto esame ≥ 18/30. Si somma al voto finale.

Come lo studiano

  • I case study aziendali sono materiale d'esame a tutti gli effetti. Le lezioni 14 e 15 (caso rebranding sportivo e caso comunicazione non convenzionale) traducono in pratica i concetti del blocco 1 (Customer Experience, organizzazioni esponenziali): utile ripassarle collegandole esplicitamente ai concetti teorici, non come parentesi a sé stanti.
  • Il blocco marketing di base (posizionamento, SWOT, brand) si sovrappone ad altre materie di marketing. Chi ha già seguito corsi di marketing generale troverà diversi concetti familiari — comunque utile ripassarli nella declinazione specifica di questo programma (geomarketing, strategia di marca).
  • Il blocco digitale finale è il più operativo. Web marketing, e-commerce e social media marketing (lezioni 29–40) beneficiano di esempi concreti — collegare le lezioni a casi reali di aziende note aiuta la memorizzazione.

Come funziona l'esame

Le modalità d'esame cambiano frequentemente. Trova tutto nella guida aggiornata:

Come funzionano gli esami Mercatorum e Pegaso →

Quanto tempo serve

Con 8 CFU e 40 lezioni, Strategie di Marketing diretto, digitale e off-line richiede in media 5–6 settimane di studio attivo.

  • Settimane 1–2: innovazione e modelli di business (lezioni 1–13)
  • Settimane 3–4: case study e marketing di base (lezioni 14–28)
  • Settimane 5–6: web marketing e canali digitali (lezioni 29–40) + elaborato

Domande frequenti

8 CFU, 2° anno, SSD SECS-P/08, indirizzo Marketing e Vendite. Codici: piano 2025 0182508SECSP08XV, piano 2022 0182208SECSP08XV.

Sono due insegnamenti distinti, non varianti dello stesso corso. Strategie di Marketing diretto, digitale e off-line (8 CFU, Ind. Marketing e Vendite) ha 40 lezioni centrate su customer journey, omnicanalità, case study aziendali e strumenti di digital/web marketing. Strategie di Marketing digitale (10 CFU, Ind. Economico Digitale) ha 60 lezioni con un blocco più esteso di marketing digitale puro e un focus finale sul turismo.

Sono argomenti del blocco iniziale del corso: Industria 4.0 riguarda l'evoluzione tecnologica della produzione e dei modelli di business; le organizzazioni esponenziali sono imprese che sfruttano tecnologie e modelli scalabili per crescere molto più rapidamente delle organizzazioni tradizionali. Il corso li collega alla Customer Experience e allo Smart Design come leve di innovazione del marketing.

Fino a +2 punti sul voto d'esame (se ≥18/30), suddivisi in +1 per le web conference (0,5 punti a conferenza superando un test di almeno 4/5 risposte corrette) e +1 per l'elaborato, con giudizio binario (sufficiente = +1, insufficiente = 0).

Sì, un gruppo dedicato all'indirizzo Marketing e Vendite. Il pulsante è nella scheda materia o nelle CTA di questo articolo.

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Nota di trasparenza

I marchi e i nomi di ateneo citati in questa guida (Pegaso, Mercatorum, San Raffaele) sono utilizzati esclusivamente a fini descrittivi e informativi. La guida è realizzata in modo indipendente, senza alcun rapporto di affiliazione o collaborazione con gli atenei citati. Lo studente resta responsabile del rispetto del regolamento didattico e degli obblighi contrattuali del proprio ateneo.

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