Storia Economica L18 Pegaso

Storia Economica è una delle poche materie del piano L18 che non richiede calcoli: il programma è narrativo e cronologico, costruito attorno a grandi trasformazioni storiche — le rivoluzioni industriali, le crisi finanziarie, i modelli di sviluppo. Per chi ha già affrontato materie quantitative, è spesso una boccata di ossigeno. La sfida è diversa: tenere in testa cause, effetti e periodizzazioni senza perdersi tra secoli e aree geografiche diverse.

Il codice 0602509SECSP12INM (piano 2025, 9 CFU) vale per tutti gli indirizzi L18 dell'a.a. 25/26. Il codice del piano 2024, 0602410SECSP12 (10 CFU, Curricolo Statutario a.a. 24/25), copre gli stessi grandi temi con un CFU in più. Entrambi sono al 1° anno — è una delle prime materie che incontri nel percorso L18.

Di cosa parla — programma 06025 (2025)

Il programma del codice 0602509SECSP12INM ripercorre lo sviluppo economico dall'Europa pre-industriale fino alle crisi contemporanee. Non è storia nel senso scolastico — la prospettiva è economica: come si produce, si scambia e si distribuisce la ricchezza nelle diverse epoche, e perché certi modelli funzionano o collassano.

Il programma Pegaso si apre con "La storia economica: oggetto e metodo" — una sezione teorica che definisce la disciplina e i suoi strumenti di analisi — e poi procede con l'evoluzione dei principali sistemi economici (feudale → mercantile → capitalismo industriale). Il testo adottato dal corso è L. Neal, R. Cameron, Storia economica del mondo. Dalla preistoria a oggi, il Mulino (ultima edizione), affiancato dalle dispense del docente scaricabili in piattaforma. Verificare il programma aggiornato nel PDF ufficiale del tuo codice.

Il programma nel tempo — due codici, due piani

Il codice non si sceglie: viene assegnato in base al piano di studi del tuo anno accademico di immatricolazione. I due codici principali hanno CFU diversi ma lo stesso SSD e lo stesso 1° anno di corso. L'articolo si concentra sul codice 06025, il più recente, con annotazioni per chi ha il 06024.

Come trovare il tuo codice materia

Vai nella sezione I miei Insegnamenti della piattaforma Pegaso. Sotto il nome del corso compare il codice: se vedi 0602509SECSP12INM il tuo programma è il 06025 (questa guida). Se vedi 0602410SECSP12 il tuo programma è il 06024.

L18 Pegaso: i percorsi di studio

Il corso L-18 di Pegaso si articola in tre percorsi. Storia Economica (SECS-P/12) è presente in tutti i percorsi al 1° anno — il programma copre gli stessi grandi temi, ma il codice e il numero di CFU variano in base all'anno accademico di immatricolazione.

Dal feudalesimo alla crisi del 2008 — il percorso

Il programma copre più di due secoli di storia economica. Lo seguiamo in ordine cronologico — è l'ordine con cui la materia stessa va studiata (vedi Metodo di studio) — con uno schema di sintesi dopo ogni fase e un collegamento che spiega perché una fase prepara la successiva. Le ultime quattro sezioni ripercorrono l'intera cronologia da quattro angolazioni trasversali — sistemi monetari, istituzioni, orientamento di policy, grandi crisi — che altrimenti resterebbero spezzettate lungo la linea del tempo.

Dal feudalesimo al mercantilismo

Prima dell'industria, l'economia europea è organizzata attorno all'agricoltura, alla manifattura a domicilio (il putting-out system, in cui i mercanti forniscono materie prime alle famiglie contadine per la lavorazione) e alle corporazioni artigiane, che regolano prezzi e accesso ai mestieri nelle città. Tra il XVI e il XVIII secolo si afferma il mercantilismo: la dottrina secondo cui la ricchezza di uno Stato si misura nell'accumulo di metalli preziosi, e va perseguita con una bilancia commerciale attiva (esportare più di quanto si importa) e politiche coloniali che garantiscano materie prime a basso costo e mercati di sbocco protetti.

Collegamento: il mercantilismo domina la politica economica europea fino a quando, nel Settecento, un gruppo di pensatori non ne mette in discussione le fondamenta — nasce così il pensiero economico classico.

Il pensiero economico classico: Smith, Ricardo, Malthus

Adam Smith, con La Ricchezza delle Nazioni (1776), rovescia la logica mercantilista: la ricchezza non sta nell'oro accumulato ma nella capacità produttiva di un Paese, che cresce con la specializzazione del lavoro; il libero mercato, guidato dalla "mano invisibile" dell'interesse individuale, alloca le risorse meglio di qualsiasi pianificazione statale. David Ricardo raffina l'argomento con la teoria del vantaggio comparato — anche un Paese meno efficiente in tutto ha convenienza a specializzarsi e commerciare — e con una teoria della rendita fondiaria. Thomas Malthus introduce invece una nota pessimista: la popolazione cresce in progressione geometrica mentre le risorse alimentari crescono solo aritmeticamente, un limite strutturale alla prosperità che si può contenere solo con freni preventivi (natalità) o repressivi (carestie, epidemie, guerre).

Collegamento: queste idee nascono mentre la Gran Bretagna sta già vivendo la trasformazione economica più importante dei tempi moderni — la Prima Rivoluzione Industriale — di cui offrono la prima cornice teorica.

La Prima Rivoluzione Industriale (1760-1840)

Le condizioni che rendono possibile il decollo industriale britannico sono la proto-industrializzazione — diritti di proprietà stabili, istituzioni finanziarie capaci di mobilitare credito, un mercato del lavoro già parzialmente libero dai vincoli corporativi — insieme a disponibilità di carbone e capitali accumulati dal commercio coloniale. Tra il 1760 e il 1840 la Gran Bretagna meccanizza prima il settore tessile, poi introduce la macchina a vapore e le macchine utensili, spostando la produzione dalla casa alla fabbrica. Il modello si diffonde poi, con tempi e modalità diverse, in Belgio, Francia, Germania e Stati Uniti — un'industrializzazione "tardiva e imitativa" che spesso salta alcune tappe percorse dai britannici.

Collegamento: la Prima Rivoluzione Industriale trasforma la produzione; la Seconda, mezzo secolo dopo, trasforma anche l'organizzazione del lavoro e le dimensioni dell'impresa.

La Seconda Rivoluzione Industriale e il fordismo (1870-1914)

La Seconda Rivoluzione Industriale sposta il traino da Gran Bretagna a Stati Uniti e Germania, con nuovi settori — acciaio, chimica, elettricità, petrolio — che richiedono investimenti molto più ingenti della prima fase. Nasce così la grande impresa manageriale, spesso organizzata in trust e cartelli per controllare prezzi e concorrenza. Sul piano dell'organizzazione del lavoro, Frederick Taylor propone lo studio scientifico dei tempi e metodi di lavorazione (taylorismo), che Henry Ford applica alla catena di montaggio — abbinandola a salari più alti della media per garantire alle proprie fabbriche una domanda di massa per i beni prodotti in serie (fordismo).

Collegamento: questa fase di crescita industriale ha bisogno di un sistema che renda prevedibili i pagamenti tra Paesi diversi — è il ruolo che gioca il gold standard.

Il gold standard e la prima globalizzazione (1870-1914)

Nello stesso periodo si consolida il gold standard classico: ogni valuta è convertibile in oro a un tasso fisso, il che rende i cambi stabili e automatico l'aggiustamento degli squilibri commerciali (un deficit fa uscire oro dal Paese, contraendo prezzi e ripristinando la competitività) — ma lascia i governi senza una politica monetaria autonoma. È anche l'epoca della prima vera globalizzazione: commercio, migrazioni di massa e investimenti internazionali crescono a ritmi che l'economia mondiale ritroverà solo un secolo dopo. A sostenerla è anche l'imperialismo economico: le potenze europee si spartiscono colonie in Africa e Asia per garantirsi materie prime a basso costo e mercati di sbocco protetti — un modello di sfruttamento che lega lo sviluppo del centro industriale alla dipendenza economica delle periferie coloniali.

Collegamento: questo equilibrio si rompe nel 1914. La Grande Guerra apre trent'anni di instabilità che culminano nella crisi più grave della storia economica moderna.

La Prima Guerra Mondiale e l'instabilità degli anni '20

La Prima Guerra Mondiale costringe i governi europei a un debito pubblico enorme e a un'inflazione sostenuta per finanziare lo sforzo bellico, riorganizzando la produzione civile su base militare. Il dopoguerra è instabile: la Germania attraversa un'iperinflazione senza precedenti nel 1923 (il marco perde valore di ora in ora), mentre nel 1925 la Gran Bretagna tenta di tornare al gold standard prebellico a una parità che si rivelerà insostenibile, aggravando la propria recessione.

Collegamento: proprio questo ritorno rigido al gold standard è uno dei meccanismi che, nel 1929, trasforma un crollo di borsa in una crisi economica mondiale.

La crisi del 1929 e il New Deal

Nell'ottobre 1929 il crollo dei corsi azionari a Wall Street, dopo anni di speculazione, innesca una crisi di fiducia e una corsa agli sportelli bancari. Il meccanismo di diffusione è quello che rende la crisi così grave: i fallimenti bancari contraggono il credito, gli investimenti crollano, la disoccupazione sale, la domanda si contrae e i prezzi scendono in una spirale deflazionistica che il gold standard trasmette da un Paese all'altro. Le prime risposte — riduzione della spesa pubblica, aumento dei tassi, protezionismo (il dazio Smoot-Hawley del 1930, che fa crollare il commercio mondiale del 65%), autarchia e controlli sui cambi per difendere le riserve auree — aggravano la crisi invece di risolverla. Solo il New Deal di Roosevelt (1933-1938) — abbandono del gold standard, spesa pubblica espansiva, regolamentazione bancaria, programmi di lavori pubblici — inverte la tendenza: è un keynesismo applicato ancora prima che John Maynard Keynes ne fornisca, con la Teoria Generale del 1936, la giustificazione teorica — i mercati non si auto-equilibrano necessariamente, e in recessione lo Stato deve sostenere la domanda aggregata.

Collegamento: il New Deal è una risposta nazionale. Alla fine della Seconda Guerra Mondiale, le stesse lezioni vengono applicate su scala internazionale — nasce l'ordine economico di Bretton Woods.

Bretton Woods e i Trent'anni gloriosi (1944-1973)

Nel 1944, a Bretton Woods, gli Alleati disegnano un nuovo ordine monetario internazionale: il dollaro resta ancorato all'oro (35 $/oncia), le altre valute sono ancorate al dollaro, e due nuove istituzioni — il Fondo Monetario Internazionale (sorveglianza dei cambi e prestiti ai Paesi in difficoltà di bilancia dei pagamenti) e la Banca Mondiale (finanziamento della ricostruzione e dello sviluppo) — devono garantirne la stabilità, insieme al GATT, l'accordo che avvia la liberalizzazione progressiva del commercio internazionale. Il Piano Marshall (1948-1952) finanzia la ricostruzione europea, e la combinazione di cambi stabili, credito abbondante, integrazione commerciale (CECA nel 1951, CEE nel 1957) e organizzazione fordista della produzione apre i cosiddetti "trent'anni gloriosi": piena occupazione, stato sociale in espansione e la crescita più sostenuta della storia economica europea.

Collegamento: la colonna di destra dello schema introduce un caso che il programma tratta a parte, con un peso specifico tutto suo: il miracolo economico italiano.

Il miracolo economico italiano (1958-1963)

Un argomento quasi sempre presente nel programma: le cause, i settori trainanti e le contraddizioni dello sviluppo italiano del dopoguerra.

Collegamento: il sistema di Bretton Woods che sostiene i trent'anni gloriosi non è eterno. Nel 1971 comincia a incrinarsi, aprendo un decennio molto più turbolento.

La fine di Bretton Woods e la stagflazione (1971-1979)

Nel 1971 il presidente USA Nixon sospende la convertibilità del dollaro in oro (il cosiddetto "Nixon shock"): il sistema di Bretton Woods finisce e i cambi diventano flessibili, determinati dal mercato. Pochi anni dopo, l'embargo OPEC del 1973 (dopo la guerra del Kippur) e la rivoluzione iraniana del 1979 fanno impennare il prezzo del petrolio, rispettivamente di 4 e 3 volte. Ne nasce un fenomeno che il modello keynesiano dominante non prevedeva: la stagflazione — inflazione elevata, stagnazione economica e disoccupazione alta tutte insieme, laddove la curva di Phillips ipotizzava un compromesso tra le prime due, non la loro coesistenza.

Collegamento: la stagflazione non è solo una crisi economica: è la crisi che dà via libera a un cambio di paradigma nella politica economica e, in parallelo, a una nuova ondata di innovazione tecnologica.

La rivoluzione neoliberista e la Terza Rivoluzione Industriale

Sul piano delle idee, la risposta alla stagflazione arriva dal monetarismo di Milton Friedman e della Scuola di Chicago: il controllo dell'offerta di moneta, non la spesa pubblica, è la leva giusta contro l'inflazione, e l'intervento statale nell'economia va ridotto — è la base teorica delle politiche di Thatcher e Reagan viste sopra. Sul piano tecnologico, tra anni '70 e oggi si sviluppa la Terza Rivoluzione Industriale: ICT, automazione e la progressiva dematerializzazione della produzione — una quota crescente di valore economico nasce da software, dati e servizi invece che da beni fisici — con Stati Uniti, Giappone e poi l'Asia orientale come nuovi Paesi trainanti, e un modello d'impresa che si sposta dalla grande impresa manageriale verso multinazionali "leggere", start-up e piattaforme digitali. È il tipo di trasformazione che Joseph Schumpeter aveva già teorizzato nel 1942 con il concetto di "distruzione creatrice": ogni ondata di innovazione tecnologica distrugge gli equilibri economici precedenti creandone di nuovi, in cicli lunghi di sviluppo.

Collegamento: deregolamentazione e nuove tecnologie sono anche le due condizioni che rendono possibile l'ultima grande fase del programma: la globalizzazione contemporanea.

La globalizzazione e la crisi del 2008

Tra il 1990 e il 2007 commercio, finanza e catene globali del valore si integrano su scala mondiale come mai prima — la fondazione del WTO nel 1995 (erede del GATT, con potere vincolante e un organo di risoluzione delle dispute) accompagna questa fase. In Europa, i criteri di Maastricht portano nel 1999 alla nascita dell'euro, un'area a cambio fisso regionale retta da un patto di stabilità sui conti pubblici. Questa integrazione crescente amplifica però anche la trasmissione delle crisi: la bolla immobiliare USA e i mutui subprime cartolarizzati fanno crollare Lehman Brothers nel settembre 2008, innescando un panico bancario globale — e la stessa integrazione finanziaria che aveva sostenuto la crescita trasmette poi lo shock all'Europa, dove tra il 2010 e il 2012 lo stesso meccanismo colpisce i debiti pubblici di Grecia, Irlanda, Portogallo, Spagna e Italia, fino al "whatever it takes" di Draghi nel 2012.

Collegamento: qui si chiude la linea del tempo. Le prossime quattro sezioni ripercorrono la stessa storia da quattro angolazioni trasversali, per fissare i fili conduttori che la attraversano da un capo all'altro.

Dal gold standard all'euro — i sistemi monetari internazionali

I regimi monetari che abbiamo incontrato lungo il percorso sono in realtà un unico filo conduttore che attraversa quasi tutto il programma: dal gold standard classico, al caos dell'interbellum, a Bretton Woods, ai cambi flessibili di oggi.

Collegamento: ogni cambio di regime monetario è retto (o sostituito) da istituzioni internazionali create apposta — è la seconda chiave di lettura trasversale.

Le istituzioni dell'ordine economico internazionale

FMI, Banca Mondiale e GATT nascono tutte a Bretton Woods nel 1944; OCSE e BCE arrivano più avanti, quando il sistema si allarga e si europeizza. Sono le istituzioni che, insieme, hanno gestito le transizioni tra i regimi monetari appena visti.

Collegamento: il ruolo di queste istituzioni cambia molto a seconda di quanto, in una data epoca, prevalga la fiducia nel mercato o la fiducia nell'intervento pubblico — la terza chiave di lettura trasversale.

Liberismo o intervento statale? Una lettura trasversale

Un asse interpretativo che percorre tutto il programma: i rapporti tra mercati aperti e intervento statale cambiano profondamente da un'epoca all'altra, e spesso è proprio una crisi a spostare il pendolo da un estremo all'altro.

Collegamento: in quattro di questi passaggi di fase — 1929, 1973, 2008, 2010 — a far scattare il cambiamento è stata una crisi. Chiudiamo mettendole a confronto direttamente.

Le grandi crisi del XX-XXI secolo a confronto

Quattro crisi, quattro cause diverse, ma un meccanismo di diffusione che si ripete: uno shock iniziale che si propaga attraverso il sistema finanziario o commerciale internazionale, fino a richiedere una risposta di policy che ridisegna le regole del gioco per la fase successiva.

Metodo di studio consigliato dai colleghi

Consigli raccolti dalla community L18 Pegaso — dal gruppo WhatsApp Storia Economica L18 e dai gruppi generali del corso:

• Costruisci prima la cronologia, poi i dettagli. Prima di approfondire qualsiasi argomento, trascorri un'ora a tracciare la linea del tempo: pre-industriale → Prima RI → Seconda RI → 1914 → 1929 → Bretton Woods → Miracolo italiano → 1973 → 2008. Ogni argomento si colloca in uno di questi momenti — senza questa mappa mentale i concetti rimangono flottanti.
• Studia i meccanismi, non solo i fatti. "La borsa crollò nel 1929" non basta — bisogna capire perché il crollo borsistico si è trasformato in Grande Depressione. Le domande della prova spesso chiedono le cause di un fenomeno o le conseguenze di una politica, non solo le date.
• Il testo di riferimento è Neal & Cameron, Storia economica del mondo (il Mulino). Il programma Pegaso adotta questo manuale per la prima e seconda parte del corso. Le dispense del docente (scaricabili in piattaforma) lo affiancano e ne selezionano i capitoli rilevanti — non è necessario leggere il libro per intero: le dispense indicano le parti da approfondire. Il riassunto condiviso nel gruppo (per il codice 06024) si basa sulle dispense e copre i capitoli fondamentali in forma schematica. Chi ha il codice 06025 può chiedere in chat se sono disponibili materiali aggiornati.
• Collega le fasi tra loro. La storia economica non è una sequenza di eventi indipendenti — la crisi del 1929 prepara Bretton Woods, Bretton Woods prepara il miracolo economico, la fine di Bretton Woods prepara la stagflazione. Studiare le connessioni tra i blocchi è più efficace di studiarli in isolamento.
• Per il colloquio in presenza: avere un filo narrativo. Dalla community, chi ha portato Storia Economica insieme ad altre materie ha trovato utile integrare il racconto storico con esempi tratti dall'economia aziendale — collegando, ad esempio, il fordismo alle teorie organizzative o la globalizzazione alla gestione delle catene di fornitura.

Domande più frequenti dalla community

La materia è tutta da studiare a memoria o ci sono ragionamenti?

Entrambe le cose. C'è una componente mnemonica (date, nomi di accordi, istituzioni) e una componente analitica: capire le cause di un fenomeno, distinguere gli effetti di una politica, collegare eventi distanti nel tempo. Le domande della prova richiedono entrambe le abilità — sapere solo le date senza capire i meccanismi non è sufficiente.

Ci sono argomenti da approfondire di più rispetto ad altri?

Tutti i blocchi fanno parte del programma ufficiale. I meccanismi delle grandi crisi economiche (1929, 2008), i sistemi monetari internazionali (gold standard, Bretton Woods) e lo sviluppo economico italiano sono i temi più analitici del programma — richiedono di collegare cause ed effetti, non solo ricordare date, quindi meritano più tempo di studio degli altri.

Il codice 06025 e il 06024 hanno programmi molto diversi?

I grandi temi del programma sono gli stessi — rivoluzioni industriali, crisi economiche, sistema di Bretton Woods, miracolo italiano, globalizzazione. La differenza è nei CFU (9 vs 10) che si riflette nell'ampiezza della copertura. Verifica le dispense del tuo codice specifico in piattaforma per le eventuali differenze.

Come si affronta il colloquio in presenza su una materia così narrativa?

Il colloquio punta ai nessi causali tra i fenomeni — la capacità di spiegare perché certi eventi si sono verificati e con quali conseguenze. Avere un filo narrativo chiaro tra i grandi periodi storici (rivoluzione industriale → belle époque → 1929 → boom → stagflazione → globalizzazione) è più utile di memorizzare molti dettagli in isolamento.

Come funziona l'esame

Come tutti gli esami Pegaso, Mercatorum e San Raffaele dal 2026: prova intermedia online (Lockdown Browser, da casa) seguita da prova finale obbligatoria in presenza per verbalizzare il voto definitivo.

Quanto tempo serve per prepararsi

Storia Economica è una materia narrativa: non ci sono calcoli da padroneggiare, ma c'è un programma ampio che richiede di costruire una mappa cronologica solida. Secondo gli studenti che l'hanno già sostenuta, conviene iniziare almeno 3 settimane prima della sessione.

Questa materia ti prepara a…

Storia Economica fornisce il contesto storico che dà senso a molte materie economiche del piano L18. Le discipline che la riprendono direttamente:

• Economia Politica — le teorie (Smith, Ricardo, Keynes, Friedman) studiate in Economia Politica trovano il loro contesto storico in Storia Economica. Chi sa già in quale momento storico è nata la teoria della mano invisibile o il New Deal capisce la microeconomia e la macroeconomia con più profondità.
• Economia Aziendale — il fordismo, il toyotismo e il post-fordismo che studia Storia Economica sono le origini dei modelli organizzativi che Economia Aziendale analizza. La storia dell'impresa industriale è la premessa per capire le strutture aziendali contemporanee.
• Economia e gestione delle imprese (3° anno) — la globalizzazione, le catene globali del valore e la finanziarizzazione sono argomenti del programma di Storia Economica che tornano nel contesto della strategia d'impresa.

Tutte le materie del piano di studi L18 Pegaso le trovi nell'indice materie L18 Pegaso →

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